APA Style
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP HASIL. (2004).
STKIP-PGRI PONTIANAK:
IDA FARIDA.
MLA Style
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP HASIL.
.
STKIP-PGRI PONTIANAK:
IDA FARIDA,
2004.
Text.