Isi bahasan : Pengantar Pendidikan Inklusi, Landasan Hukum dan Kebijakan Pendidikan Inklusi, Peran Guru dalam Pendidikan Inklusi, Identifikasi dan Asesmen Anak Berkebutuhan Khusus, Penyusunan Program Pembelajaran Individual, Strategi Pembelajaran untuk Anak dengan Kesulitan Belajar, Manajemen Kelas Inklusif, Pengembangan Kurikulum Inklusif, Kolaborasi dengan Orang Tua dan Masyarakat, Pemanfaatan Teknologi dalam Pendidikan Inklusi, Pendekatan Multikultural dalam Pendidikan Inklusi, Pengelolaan Emosi dan Perilaku di Kelas Inklusif, Pendidikan Inklusi untuk Anak dengan Gangguan Komunikasi, Evaluasi dan Penilaian dalam Pendidikan Inklusi