Isi bahasan : Pengaruh pembelajaran E-learning model web centri course terhadap pemahaman konsep dan kemandirian belajar matematika siswa, kemampuan berpikir kreatif siswa pada pembelajaran operasi pecahan menggunakan pendekatan open-ended, kemampuan berpikir tingkat tinggi, peserta OSK matematika tingkat SD, dan strategi think, talk, and write, pengembangan lembar kerja peserta didik berbasis problem based learning untuk materi matematika kelas viii....