Isi Pembahasan : Miskonsepsi Mahasiswa Pendidikan Fisika Pada Materi Listrik Statis, RMW dan Komunikasi Matematik serta hubungannya terhadap hasil belajar matematika siswa, Proses Berfikir Siswa Tunagraita dalam Pemecahan masalah matematika ditinjau dari perbedaan gender, Pembelajaran Fisika menggunakan metode Demonstrasi dengan Media Animasi pada materi konsep Zat di kelas VII SMPN 4 Pontianak