Isi bahasan : Akreditasi terhadap kinerja pendidikan dan hasil Ujian Nasional Madrasah,Perbandingan kepekaan model mantel haenszel dan model rasc dalam mendeteksi keberbedaan fungsi butir ditinjau dari ukuran sampel,evaluasi program diklat prajabatan golongan 3,evaluasi program pendidikan dan pelatihan pimpinan eselon III di lingkungan kementerian agama RI,pengembangan instrumen kecerdasan emosional,frekuensi penilaian format dan kemandirian belajar,pengembangan tes literasi membaca kritis-kreatif untuk SMP,Pengaruh metode penyetaraan skor dan ukuran sampel terhadap variasi skor hasil penyetaraan pada ujian akhir sekolah berstandar nasional mata pelajaran IPA.