Isi bahasan: Latar belakang pentingnya psikologi pendidikan, Pengertian dan ruang lingkup psikologi pendidikan, Gejala aktivitas umum jiwa manusia yang perlu ndikstshui oleh calon guru dan guru, Pertumbuhan dan perkembangan anak dan remaja sebagai peserta didik, Belajar dan permasalahannya, Teori-teori belajar dalam pendidikan peserta didik, Interaksi belajar mengajar di kelas dan permasalahannya, Manajemen kelas yang berbasis psikologi pendidikan, Mengajar dan belajar yang efektif dan permasalahannya, Mutu proses dan hasil belajar mengajar sebagai fokus psikologi dalam pendidikan.